相遇云端、教研同行学习感悟

相遇云端、教研同行学习感悟

正阳幼儿园路琦

为人师表！

作为一名幼儿教师，我深深的知道，我的一言一行都是幼儿模仿的对象，我的不经意间的一个动作或者一句话，都会对幼小的孩子产生极大的影响。

当小小的身影奔跑向你的时候，第一反应是张开双臂蹲下身子迎接孩子的到来，还是抱起双手严厉的呵斥孩子好好走路注意安全？

曾经，我为这个问题而深深的迷茫过。

似乎，哪一种应对方式都不算错，又似乎哪一种方式都不算对。随着接触的孩子越来越多，直到有了自己的宝宝，我慢慢的发现，其实这两种方法都不能单纯的用对错来评价，其关键在于你的初心是否出于“爱”这件事。孩子是弱小的也是强大的，小小的身子可能没有那么大的力气，小小的脑袋瓜也没有那么连贯的逻辑，但他（她）们有一个最基本的本能，能够察觉到你散发的究竟是不是善意。

也因此，当小小身影奔向你的时候，最怕的，其实是你的不理不睬。总结下来，我觉得作为一名幼儿教师，一定要做到不“忽视”孩子。

托尔斯泰认为，如果一个老师只热爱教育，那么他只能是一个好老师……如果一个老师把对事业的热爱和对学生的热爱结合起来，他就是一个完美的老师。因此，师爱是师德的重要表现之一。正如联合国教科文组织总干事马月涵老师所说：“世界上只有一种教育——爱的教育。”作为老师，每个孩子都应该处于“抱一颗心，不带半根草”的位置，这样老师才能永远有性。那么，平凡的师爱就会产生非凡的力量。

作为一名幼儿教师，自我待人接物、学术态度、行为习惯甚至穿衣打扮都受到严格的监督，这将直接影响学生，发挥极其重要的作用。要为学生和社会树立榜样，我们必须做：热爱教育，勇于承担责任；爱每一个孩子，不忽视孩子的需求；规范自己的言行，为幼儿树立好的榜样。

教师是“辛勤的园丁”，教师是“燃烧的蜡烛”，教师是“人梯”，教师的工作就是奉献。让我们牢记学无止境，为人师表，让我们用行动去播撒爱，让我们用爱去培育心灵，让我们平凡的师爱，发挥非凡的力量。