我为爸妈擦皮鞋

我帮爸妈擦皮鞋

宁武县东关小学 周佳馨

教学目标：

1. 让学生掌握擦皮鞋的基本技能，帮助他们建立积极的生活态度

2.培养学生的动手能力和热爱劳动的品质

3.引导学生理解父母的辛劳，增进亲子关系 。

教学重点：擦皮鞋的步骤和要领。

教学难点：保持皮鞋的光泽并避免损伤。

教学准备：棉布、鞋油、鞋刷、皮鞋、废牙刷、多媒体课件。

教学步骤：

一、新课导入

1.听故事。

一个阳光明媚的周末，小明看到妈妈的皮鞋有些脏，决定为她做些什么。他记得在街边常常看到擦鞋匠快速地擦拭皮鞋，于是决定自己也试试看。小明在鞋柜里找到了鞋油和小刷子，还搬来了一张小凳子。他回忆起擦鞋匠的操作，开始小心翼翼地挤出适量的鞋油，轻轻地涂抹在妈妈的皮鞋上。他用小刷子认真地来回擦拭，然后用棉布擦亮。第一次尝试并不顺利，鞋油挤得太多，还弄到了手上。但小明并没有放弃，他一次次地尝试，慢慢找到了感觉。经过一番努力，妈妈的皮鞋终于焕发出新的光彩。当妈妈回来看到亮堂堂的皮鞋，非常惊喜。她问小明：“是你帮我擦的吗？”小明微笑着点了点头。妈妈感动地抱住了他，称赞他是个懂事的好孩子。

2.这个孩子通过帮父母擦皮鞋的故事，并从中懂得了父母的辛劳。             

二、新课讲授

1.简介擦鞋工具师：擦皮鞋需要哪些工具呢？生回答后教师一边板书一边出示工具：鞋油（棕色、黑色、无色）、鞋刷、 棉布、废牙刷等。

师：工具准备好了，那怎么擦皮鞋呢？让我们从小品《擦皮鞋》中去发现擦皮鞋的秘诀吧！

2.欣赏小品《擦皮鞋》，感受擦鞋乐趣。

3.擦鞋活动展示一双脏了的皮鞋，然后示范并讲解擦皮鞋的步骤和要领，包括清理灰尘、涂抹鞋油、擦亮表面等环节。期间，强调安全注意事项，避免使用过量的鞋油。

学生按如下步骤操作：

第1步，清理灰尘。先用棉布把鞋子表面的灰尘清理干净。

第2步，涂抹鞋油。取适量同色鞋油均匀地涂抹在皮鞋表面。

第3步，擦亮皮面。用鞋刷来回刷鞋面，直到鞋面光亮为止。

4.指导学生按以下标准来评比。

一是看是否选对鞋油。

二是看皮鞋的光亮程度。

三是看皮鞋表面是否有泥士、鞋油残留，这一点可以用餐巾纸试擦。

三、课堂小结

不管是哪一个行业，都值得我们尊重，劳动没有贵贱之分，在擦皮鞋这个行业里也有一批人才。今天我们又学到一种本领，老师希望大家能利用休息时间为父母擦擦皮鞋、干干家务，给他们一些安慰。