教育,最根本的有两个,一是家庭教育,二是学校教育。套用一句话:二者合则两利,二者分则两败。
近几年大家常提到一句话,说教育是唤醒,那么唤醒的是什么呢?
我想,唤醒的应该是生命个体的“主体性”。“主体性”是什么?仁者见仁智者见智,在此我不做解说。当我们和孩子都能在各自的主体性里观察、学习、体会,这时,我们每个个体的主体性便会慢慢绽放。
需要时,以各自的主体性视角,进行交流,这时不是大人,孩子的身份,是带着各自的主体性,完成一场“主体性的相遇”,各自表达着属于我们的想法,没有对错,只有根据情境结合之下的适合选择。不需要时,便各自安在其中,也怡然自得。
当然这很难,需要我们不断地察觉和学习。
慢慢实践中,发现这是个美好的过程。