当前位置: 首页 > 教研活动 > 《四季》教学反思

《四季》教学反思

2022年11月14日 09:18:19 来源:网校空间 访问量:144



         成功之处:在教学这一课的时候,我最大的成功之处是让学生在了解课文的基础上,鼓励学生模仿句式自由表达自己喜欢的季节。这个环节,学生参与积极性高,符合《语文课程标准》中提出的“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”的要求。
         另外,我还把读的时间留给学生,把说的机会让给学生,突出学生的主体地位,让学生通过朗读,在熟读的基础上,通过自由读、边带动作边读、合作读等形式,使学生了解四季了的特点,感受到了四季的美丽。
         不足之处与改进措施:
         对学生的个性理解不够充分,还有些越俎代庖的嫌疑。以后我会鼓励学生自由表达自己的观点,尊重学生的个性理解。
编辑:汪秀峰
评论区
发表评论

评论仅供会员表达个人看法,并不表明网校同意其观点或证实其描述
教育部 中国现代教育网 不良信息 垃圾信息 网警110
郑重声明:本站全部内容均由本单位发布,本单位拥有全部运营和管理权,任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点,禁止将本站内容用于一切商业用途;如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长,我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因,当前临时借用网校二级域名访问,使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。宁武县东关小学校 特此声明。

联系地址: 宁武县后河街
北京网笑科技有限公司 仅提供技术支持 违法和不良信息举报中心