宁武县东关小学校
2023年学雷锋月暨
红领巾奖章“奉献章”争章实施方案
活动意义
活动的主题:
争章奉献学雷锋,争做时代好少年
活动时间:3 月份
活动对象:
全体少先队员及一年级预备队员
活动安排:
1.定章:(3月初)
借助晨会、主题班会、校园广播等形式广泛宣传学校“奉献章”争章活动,激发学生争章的兴趣。
2.争章:(3月间)
(1)班队课:班主任分发争章单,学生了解争章的具体内容,完成部分校内争章活动。
(2)学生成立“学雷锋”小组,在3月间开展家庭、校内、社会的争章活动。
3.考章:(3月间)
对照争章活动单,由班主任老师、小队长等对学生的争章完成度进行考核。完成三项以上的争章活动,即可颁发奖章贴纸,荣获“奉献章”。
4. “雷锋少年”评比:(3月底)
活动分一二年级、三至六年级开展,分别包含五项争章秘籍,学生自愿选择其中的三项及三项以上来参与本次活动,并于2023年4月1日前完成,经中队争章活动后,评选出中队的三位学生,荣获“学雷锋好少年”奖状。
争章内容:
一二年级活动记录单
三至六年级活动记录单
“学雷锋好少年”评选要求
(1)了解雷锋事迹,会讲雷锋同志的故事,会背雷锋同志的人生名言,会唱学习雷锋的歌曲,知道雷锋精神的实质。
(2)有雷锋同志热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;爱集体,爱他人,诚实守信,遵章守纪。
(3)有雷锋同志干一行爱一行、专一行精一行的“钉子”精神,热爱学习,不断进取,肯“挤”会“钻”,学习成绩优异。
(4)有雷锋同志服务人民、助人为乐的奉献精神,热心为他人服务,在日常生活中处处起到模范带头作用,做老师的得力助手、同学的知心朋友、邻里的爱心使者。
(5)有雷锋同志的艰苦奋斗、勤俭节约的优良品质,热爱劳动,节约资源,热心公益,积极参加学雷锋志愿实践活动,且表现突出。
各中队中队辅导员要认真发动、组织队员参与争章活动,开展好主题教育。要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合,让我校新时代小雷锋活跃在校园、社会的每一个角落,让雷锋精神深深扎根在每一位小雷锋的心中。
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为教师的职业幸福助力
为学生的终身幸福奠基
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