2022-2023上五年级语文教研工作计划_董胜元
2022-2023上五年级语文教研工作计划
一、指导思想
以现代教育思想、现代教育理念为指导、全面落实学校本学年教学、教研计划，认真学习《新课程标准》、现代教育教学理论，提升教育教学基本技能和驾驭教育教学水平，强化教师专业化发展，扎实推动有效教学，奋力打造语文优质课堂，积极、稳妥、有效地深化语文教学改革，进一步增大课堂教学改革的力度，规范教学常规管理，强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能，充分挖掘校本资源及学校特色建设的机遇，把弘扬“中华经典诵读”的特色建设渗透到语文学科的教育教学中。努力探索一条“科学、有效、低负、高质”的语文教学新路，继续围绕“构建学生主动发展型课堂教学模式”这个课堂改革的总课题深入研究。积极展开专题研究，重点拓宽自主学习、合作学习、在活动中学习的内涵，持续更新教学观点，端正教师的教学行为和学生的学习方式。以活动促发展，使教研工作更好地促动学生和教师的成长，全面提升教学质量，提升学生语文综合素养。
二、教研组成员概况
本教研组共有14位老师，大家在工作中要相互配合，彼此的取长补短，共同研究，共同提升。
三、工作目标
1.教学成绩：学生乐学有长，参加校内外竞赛有突破；各班语文成绩有提升。
2.教师队伍建设：增强学习型团队建设，努力提升教师整体水平，增强理论学习，强化教师专业化发展。
3.提升备课、上课、批改作业、课后辅导、考核五个环节的工作质量。
4.教研教改：认真学习并实施新课程标准、积极推行“学生主动发展型课堂教学模式”为中心，以提升课堂教学效率、全面提升教学质量为目的，以专题研究为主要形式，以教研组为主体展开教研教改的系列活动（包括课堂、作业、检测、落实双基、校本课程等改革）。
5.学生活动：展开丰富多彩的活动，提升学生的语文素养。展开师生同读书活动，组织经典诵读、古诗文背诵，手抄报，读书笔记等各项校级活动，提升学生语文素养的同时，积累成果。围绕学校“读经典名著，做幸福读书人”这个特色，展开古诗文背诵大比拼活动。
四、重点工作及措施
1、继续组织全组老师学习、实践《语文课程标准》，增强对课程标准的基本理念，课程目标，内容标准，实施建议等内容的认知、理解和应用。树立先进的语文课程理念。重点是处理好语文学科工具性和人文性的关系，实现三维目标的融合，倡导自主、合作、探究的学习方式。
2、继续抓好教材培训工作。在积极参加区市各种教材培训活动基础上，各备课组要认真组织再学习，实行内化、反思。
3、认真组织听课、评课，做好课堂即时指导。积极参加教师基本功大赛，以赛促教，促动课堂教学研究，促动教师的发展。
4、增强教研论文撰写工作。以有效教学为主题，各年级根据年段实际特点实行专题研究，写好有质量的经验论文，多写实践中有自己思考、做法的文章，增强对课堂教学行为的反思，同时认真撰写教学反思。
5、以“提升教学质量”为目标，增质减负，增强质量监控。
6、有效利用学校网络资源的优势，人人参与。鼓励学生和老师将自己的习作、作品发表在网上。
7、展开师生同读书、读名著活动，组织演讲、朗诵、作文、古诗文背诵，规范字晋级、手抄报等各项活动，积极组织学生参加校外、网上作文竞赛。
8、围绕学校“经典名著诵读”这个特色，展开古诗文背诵大比拼活动。利用早读时间和课前候课，有计划的背诵《新课标》里小学生必背古诗，同时有所拓宽。
9、各班在本学期中都要有计划地举行语文综合性学习活动，如：中高年级的手抄报，读书笔记把语文学习延伸到课外、社会。
10、落实各项语文常规工作，使学校语文教学工作扎实有效。做好“六认真”的检查记载。认真备课、认真上课、认真批改作业、认真做好课后辅导、认真写好课后反思、认真做好单元测试质量分析。规范学生作业及批改要求。组内实行四次定期和一次不定期的检查，并做到检查有记载,有反馈，发现优点即时表扬，发现问题认真即时解决。
11、组织丰富多彩的学生读书活动，利用利用阅读课及课外阅读，设计一系列的阅读指导和训练，把读书与听、说、议、讲、编、写、画、演相结合。充分利用一起分享、探讨、思考、感悟，使学生步入美好的阅读境域，在广泛的阅读中，启智怡神，丰富人文素养，从而增长学生的课外知识，开阔学生的视野，指导学生做好读书笔记。
12、办好手抄报，实行学生课外阅读手抄报展示。做好课前预习，课后巩固。
五、具体安排
九月份：
1.制定教研组教学教研计划
2.组织进一步学习2022版《语文课程标准》
3.上报教研安排表，并按表实施。
4.第一、二单元集体备课、先行课活动：姚燕莲 张梦月
5.孝感“中华诗词大赛”校级遴选
6.月检
十月份：
1. 第24届达标优质课竞赛
2. 参加孝感“中华诗词大赛”
3. “如何将语文要素落实到作业设计中”研讨
4.三四单元集体备课、先行课活动：江宜靖 胡艳萍
5.月检
十一月份
1.单元测试质量分析、反馈。
2.迎接市教研室教学视导。
3. 手抄报比赛
4.五六单元集体备课、先行课活动：董胜元
谭幸福
5.月检
十二月份：
1.课内外阅读能力检测
2.优秀教案设计或论文评比（每位老师至少一篇）
3.七八单元集体备课、先行课活动
王波卿 邹春莲
4.制定期末复习计划
5.书香家庭、阅读之星评比
6.月检
元月份：
1.开展期末教育教学工作大检查
2.进行期末教学质量监测及分析
3.做好学生的学习成绩评定及寄语工作
4.教研组交流总结。
2022.08.27
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