2023-2024学年度上学期 一年级数学教研计划_1数肖蕾

2023-2024学年度上学期

一年级数学教研计划

一、指导思想：

  本学期我们组将以学校教导处和教科室工作计划为指导，坚持以教学为中心、质量为生命，深化内改，细化管理，加强教学研究，提高教师素质，进一步转变教学教育观念，改进教育教学方法，以“新课程、新理念、新课堂”为研究重点加强学习，积极开展教学活动，切实落实双减政策，全面实施素质教育，培养学生的计算能力、思维能力、操作能力、应用能力和空间观念，使学生学会学习，使我们教研组数学教学、教研质量走上新台阶。

 二、工作目标：

（一）加强现代教育理论学习，不断更新教学理论，优化教学观念。鼓励教师利用业余时间阅览，做读书笔记，进一步提升自己的教育、教学理论水平。组织教师积极参加每周四下午的教研活动。鼓励教师踊跃发言并做好业务笔记。

（二）以“小学生独立思考、合作交流习惯的培养”为主，在教研组内积极开展教学研讨活动，营造研讨氛围，努力提升教师的群体素质，争做学习型、研究型、创新型的教师。

（三）组织全组教师参加学校的听评课活动，共同研究，共同成长，让学生得到实惠。做到在教学实践中不断学习，认真领会新标准、新理念，汲取优秀的经验，不断充实自己，提高组内教师的业务素质和教研能力。继续开展学习听课、上研究课观摩课、课堂教学评价，带动数学教师队伍素质的全面提高。

（四）重视学生数学学习习惯的培养。才能从根本上促进每位学生的发展。以有效的课堂教学实践为研究重点，让学生生动地、富有个性地学习，让每一堂数学课都能成为学生成长的一个起点。

（五）继续搞好“减负增效”工作，积极辅导学习困难学生，使他们在各自原有水平上得到相应的提高，有针对性地查漏补缺，避免繁杂、无效、重复的练习，减轻学生负担。

（六）切实做好上先行课，评先行课，上达标课，让全组老师能在听课评课中得到更好地提升。

三、工作内容和措施

(一)加强校本培训，提升科研能力

1.精心组织开展每周四研训活动。

根据学校教研工作计划，利用好固定的研训活动时间，扎实开展研训活动。坚持经常化、制度化、个性化、多样化。具体要求如下：每周固定时间开展，有计划，有主题，有研讨重点。主持有序，全员参加，形式多样。教研活动分为学校集中教研和教研组集中教研两种形式。

2.落实教研组活动。

要求本教研组的全体教师按计划开展先行课活动，先行课的研讨要有系统性，要先确定研究主题，围绕研究主题开展研讨。并请分管的领导进行监管、指导。每学期每位老师必须上一次先行课，提供大家互相学习，互相交流的机会。每次先行课，全组老师、分管领导参加，课前精心准备，课后透彻评议。力求在交流中提高，在反思中进步。

3.加强教师业务学习，促进教师转变教学观念。

倡导本组教师平时仔细研读课标、阅读教育书刊和各种教学杂志。通过学习，更新知识结构，开阔学术视野，洞悉前沿动态，转变教育教学观念。

（二）加强常规管理，提升教学高效

 加强常规管理的核心主要是要切实提高课堂教学和作业的有效性。具体做法：每位教师要根据教学计划，做到：精心备课、认真上课、合理布置作业和细致批改、耐心辅导。

4、工作安排