当前位置: 首页 > 教师博客 > 新的一年,继续深耕,做自己

新的一年,继续深耕,做自己

2025年12月29日 14:36:43 来源:网校空间 访问量:60



翻开今年的朋友圈,发现用的最多的词是“山野”,“记录”。才发现,2025年的生命轨迹,原来被山野和文字治愈着,一点点绘制出生命的蓝图。
                      去山野
以前,总觉得祖国的大好河山离我很远很远,是我一辈子遥不可及的风景。今年,感受当下,给自己慢下来,远离嘈杂的人群,减少不必要的社交,把心交付自然,每周带孩子去山野赴会。不一定去什么名川大山,在我们小城镇的边缘,那些不知名的山丘湖泊也足够。
春天,一辆电瓶车,载上孩子们去林间追踪野菌的踪迹;夏天,躺在家乡的小河边听着潺潺流水;秋天,为一片转红的枫叶驻足凝望;冬日里,和孩子们徒步在羊肠小道,看着落尽叶子的枯枝作画笔,把灰色的天空画出诗意的线条。人生好不惬意!
行囊也是越来越简单,一人一瓶水,带本书,和孩子爱吃的少许零食。俩孩子在山野里跑来跑去,和林间的小蚂蚁互动,看着小羊们咩咩叫,好生快乐!手机常忘记在家里,回来时才想起,那种“不被需要”的感觉如此奢侈,虽然片刻安宁,值!
山野教会我最重要的事是“在场”。不必一定要去征服哪座山峰,不必手机拍出多么惊艳的相片,不必要他人的理解,最重要的是体验山野的过程。仅仅在岩石上一个人对着天空发呆,观察一片落叶,看着小蚂蚁衔着野果有序路过,时间啊!在此刻慢成了流沙,我内心无比富足,是这个世界最富有的人啊!
记得有次,独自一人骑行在附近的村庄,迷了路,却意外遇见了一片彼岸花丛,那一抹血色的红色花瓣沾着晨露,美得惊世骇俗。
那一刻,我忽然明白:“我们一生所追寻的人生意义,或许藏在体验里,所谓的“正途”,是我们甜蜜的歧路。”

                        去阅读
阅读在今年在今年变成了呼吸般自然的事。周末陪娃在山野里,上班通勤的路上,午休的办公室里,或者在外等候奶茶的片刻,所有时间的缝隙都是被文字填满。
不去追求一年读多少本,不去看什么豆瓣评书推荐,不追求“应该读”的书单,而是任凭思绪的牵引---可能因为山间看见一株不认识的植物,或一只不认识的小鸟,就去翻阅有关书籍;可能因为梦里的一句诗,就会去翻完整个诗人的全集;也有可能电视里的某个访谈节目,谈论到的名字所吸引,就想去了解。
每次写完一本书,我都会写个读后感,一来锻炼我的文笔,二来我可以成为永久的记忆。随着年龄的增长,发现记忆力大大不如从前,虽然过了一两天我全忘了,但是得到片刻的欢愉和宁静,内心汹有澎湃,富足片刻,我心生欢喜,对我以后面对生命更从容。
上班不忙我就看闲书,这个小小的举动成了我日常所需。在贴便签和装糖之间,偷偷读几页小说或者散文随笔,像是给我大脑迎来了夏日的凉风,沁人心脾。有趣的是,这种“不务正业”并没有影响我的工作,反而让我枯燥无味的工作注入能量,让我思维变得更清晰,让我在工厂车间工作的时光里,看到了一扇有风景的窗。或许因为有真正滋养灵魂的事物,才得以照亮所有角落。


我开始远离不必要的社交,起初是有些许不安和焦虑。也拒绝了数不清的聚会,应酬,泛泛之交的邀请。渐渐的我的通讯里联系的人也少了,但在某方面对话的深度增加了。我有了更多独处的时间,在不被打扰的日子里,今年我开始写这个公众号,文字的力量拯救我掉入柴米油盐的漩涡,和文字对话,述说那年的故事,继续描绘我的世界里的窗户。
在自己的天地里绽放——这句话在今年有了具体的形状。它是我阳台那盆终于开花的山茶,是书房里按颜色排列的书脊,是徒步笔记上越来越精准的观察记录。不再羡慕别人的花园,因为我终于开始耕种自己的心田。
当然也有惶惑时刻。当世界在加速,选择慢下来需要勇气;当社交网络上演着热闹,独处时偶尔会怀疑是否落伍。但每次走进山林,翻开一本契合心境的书,那些疑虑就像晨雾般消散。我明白了:绽放不一定需要观众,生长本身已是意义。

这一年,我卸下了许多“角色”的重量,却捡拾起更本质的东西:对一片苔藓的惊叹,对一句好诗的共鸣,对内心声音的信任。山教会我谦卑,书教会我辽阔,独处教会我丰盈。
这一年,我豁然开朗!

如果非要说有什么遗憾,那就是没有早点开始这样的生活。但转念一想, 或许刚刚好——正是经历过喧嚣,才懂得宁静的珍贵;正是看过世界,才明白回归内心的必要。

2025年将尽,窗外冬意渐浓。我的背包已经整理好,里面是明天要读的诗集和进山的干粮。不问远方多远,不惧路途孤单。因为我知道:当一个人与山川、书籍和真实的自我为伴,每一步都是抵达,每一天都是绽放。
2026,继续前行,深耕,加油!愿你,愿我,愿我们都能成为自己!
到大家的喜欢

编辑:弓敏
评论区
发表评论

评论仅供会员表达个人看法,并不表明网校同意其观点或证实其描述
教育部 中国现代教育网 不良信息 垃圾信息 网警110
郑重声明:本站全部内容均由本单位发布,本单位拥有全部运营和管理权,任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点,禁止将本站内容用于一切商业用途;如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长,我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因,当前临时借用网校二级域名访问,使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。宁武县东关小学校 特此声明。

联系地址: 宁武县后河街
北京网笑科技有限公司 仅提供技术支持 违法和不良信息举报中心