教学反思

                          《乡愁》教学反思

《乡愁》是一首抒写乡愁的名篇佳作，诗人以独特的意象、严谨的结构、完美的形式抒发了浓烈的思乡情怀。它就像一粒水晶种子，内无瑕斑，外无纹痕，又十分透明，一眼便可以看穿。

  诗歌重在品读，所以在这节课中，重点要放在品读上，在品读的基础上，引导学生进一步感受诗人的情感，进而熏陶学生的爱国主义的情怀。通过朗读，可以把无声的文字变成有声的语言，使诗中所抒发的情感叩击学生的心灵，引起学生的共鸣，生动地再现诗人的情感，通过品味富有表现力的语言，如意象的选取叠词的巧妙运用等，充分理解诗歌内容，引导学生深刻地感受蕴藏在字里行间的真情实感。在此基础上，让他们的想象活跃起来，最大限度地引发感情上的共鸣，激发学生的爱国主义情怀和渴望祖国统一的美好愿望。