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学习主题链接的素养表现

2025年09月11日 15:34:32 来源:网校空间 访问量:46

“统计与概率”领域所包括的三个主题相互联系,共同发展学生的数据意识和应用意识。
“数据分类”的本质是根据信息对事物进行分类。学生经历从事物分类到数据分类的过程,感悟如何根据事物的不同属性确定标准,依据标准区分事物,形成不同的类[1]。学生将在分类活动中感受数据中蕴含着信息,形成初步的数据意识。
“数据的收集、整理与表达”包括数据的收集,用统计图表、平均数、百分数表达数据。在学习过程中,让学生初步感受现实生活中存在大量数据,其中蕴含着有价值的信息,利用统计图表和统计量可以呈现和刻画这些信息[2]。
“随机现象发生的可能性”是通过试验、游戏等活动,让学生了解简单的随机现象,感受并定性描述随机现象发生可能性的大小,感悟数据的随机性[3]。
编辑:王丽萍
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