| 2语 冯燕 |
本书收录了薛法根老师执教的《爱如茉莉》《匆匆》等16个经典的教学课例,内容丰富,展现了薛法根老师组块教学的教学风格与课堂艺术,简简单单而又扎扎实实;还收录了崔峦等14位全国知名语文教育专家的精要点评,让读者看到艺术背后的思想与理念,看到精彩背后的方法和技巧。 读完这本书后,我在思考语文课到底要教什么? 在这本书上我找到的答案是语文课要教识字写字、教言语表达、教语言运用。同时语文还是一门人文性和工具性相统一的学科,担当着传承文化的重任,这种人文性该怎样体现呢?是在识字写字、言语表达、语言运用的过程中自然展现的,是在课堂上的师生交流中自然流露的。 语文老师心中要有这样的意识,才能不偏离教学的轨道,知道自己该抓住什么,该重点训练什么。
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