低声说话，是父母给孩子最好的礼物
2022年10月19日 22:38:11 来源:网校空间 访问量：64次
今年9月份，女儿升入一年级。
因为没有上过幼小衔接，所以她学拼音出现困难，对拼读更是一头雾水。
当我接到语文老师的信息，侧面了解到孩子在班级里的位置，一股焦灼之感油然而生。
晚饭后，我早早把女儿摁在书桌前，开始辅导她读拼音。
每个音节我读10遍，她读20遍。
跟着我读的时候，她读得还不错。可让她自己读时，她吞吞吐吐，没有读对一个。
我极力压制怒火，又重复教，可她嘴上念着，眼睛却看这瞅那。
看着她那漫不经心的样子，我的火气不打一处来。
我一拍桌子，怒吼道：
“你就是这么学习的，活该你不会！
才上一年级就跟不上，你不嫌丢人啊！
今晚你读不会，别想睡觉！”
在我的大吼声中，女儿确实不敢再左看右看，边低声啜泣，边继续学。
学了两个多小时，她终于能断断续续地自己读下来了。
第二天，我有些忐忑地向语文老师询问，女儿的拼读是否有进步。
老师告诉我，轮到女儿拼读时她一言不发，怎么鼓励就是不吱声。
中午放学回家，我盘问她为什么不出声读，她还是一个字不说。
我又朝她一顿咆哮，这次她没有乖乖听话，而是哭喊着：“我讨厌学拼音，讨厌上学，更讨厌妈妈！”
那天女儿“吃了秤砣，铁了心”，把自己反锁在房间里，不喝水、不吃饭、也不去上学。
家人轮番上阵，都无济于事。
我与女儿的关系也随之降至冰点，我不得不静下心来思考究竟是哪里出现了问题。
直到在书中看到教育专家陈鹤琴说的一句话：
“孩子幼小的心灵极易受到挫伤，任何粗暴武断的教育方式都是不合时宜的。”
我才幡然醒悟：
原来，“吼叫式”育儿看似立竿见影，其实是最无用的。
问题本身从来不会毁掉孩子，但父母的“吼叫”可以。
编辑：王丽萍
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