3.9《声音与生活》习题（含答案）
3.9《声音与生活》习题（含答案）
【基础作业】
一、填空题
1. 声音的强弱用（ ）描述，与物体振动的幅度有关。
2. 声音的高低用（ ）描述，与物体振动的频率有关。
3. 我们可以利用（ ）测量不同环境的声音强弱。
4. 长期处于110分贝以上的噪声环境中，人的（ ）会衰退。
5. 生活中常见的噪声防治工具或设施有消音器、（ ）、隔音垫等。
二、选择题
1. 声音的强弱与物体振动的什么因素有关（ ）
A. 频率 B. 幅度 C. 快慢 D. 方向
2. 细橡皮筋比粗橡皮筋振动得更快，发出的声音（ ）
A. 更低 B. 更高 C. 更弱 D. 更浑浊
3. 下列哪种做法能让鼓声变得更强（ ）
A. 轻轻敲击鼓面 B. 用力敲击鼓面 C. 减小鼓面振动幅度 D. 换更小的鼓
4. 噪声计的作用是（ ）
A. 产生声音 B. 测量声音强弱 C. 消除噪声 D. 放大声音
5. 下列现象中，利用声音传递信息的是（ ）
A. 用噪声计测音量 B. 动物的叫声 C. 高架桥隔音板 D. 耳机隔音垫
6. 短的钢琴板比长的钢琴板振动得更快，其发出的声音（ ）
A. 更高 B. 更低 C. 更强 D. 更弱
7. 下列哪项不是噪声的危害（ ）
A. 听力下降 B. 心烦易怒 C. 辅助睡眠 D. 血压升高
8. 摩托车上的消音器主要作用是（ ）
A. 增加噪声 B. 消除噪声 C. 减弱噪声 D. 改变声音高低
9. 声音的高低与物体振动的什么因素有关（ ）
A. 幅度 B. 频率 C. 距离 D. 材质
10. 制作简易防噪声耳机时，不需要的材料是（ ）
A. 海绵 B. 硬纸板 C. 金属片 D. 胶带
三、判断题
1. 物体振动的幅度越大，发出的声音越强。（ ）
2. 声音的高低与物体振动的频率无关。（ ）
3. 噪声计可以准确测量声音的强弱。（ ）
4. 细橡皮筋比粗橡皮筋发出的声音更低。（ ）
5. 动物的叫声可以传递信息。（ ）
6. 长期处于强噪声环境中对人体无害。（ ）
7. 高架桥的隔音板能有效减弱噪声传播。（ ）
8. 用力拨动钢尺，其振动幅度变大，声音变强。（ ）
9. 声音的强弱和高低都与物体的振动有关。（ ）
10. 自制防噪声耳机利用了隔音材料减弱噪声的原理。（ ）
【能力提升】
四、简答题
1. 声音的强弱和高低分别与什么因素有关？请简要说明。
2. 生活中噪声的危害有哪些？列举两种常见的噪声防治方法。
五、材料分析题
阅读下列材料，回答问题。
声音与我们的生活密切相关。声音的强弱称为音量，与物体振动的幅度有关，振动幅度越大，声音越强；声音的高低称为音高，与物体振动的频率有关，振动频率越快，声音越高。在生活中，声音可以帮助我们传递信息，如动物的叫声、警报声等，还能通过声呐等技术进行探测定位。但并非所有声音都对人有益，令人烦躁的噪声会给人体带来多种危害，如听力下降、心烦易怒、失眠、血压升高等。为了减少噪声的影响，人们发明了多种防治工具，如摩托车的消音器、高架桥的隔音板、耳机的隔音垫等，还可以通过制作简易防噪声设备来保护听力。
（1）根据材料，说明声音的强弱和高低分别由什么决定？
（2）结合材料和所学知识，分析为什么高架桥需要安装隔音板？请再列举一种生活中常见的噪声防治方法，并说明其原理。
参考答案
一、填空题
1. 音量 2. 音高 3. 噪声计 4. 听觉 5. 隔音板（答案不唯一，消音器、隔音垫等均可）
二、选择题
1. B 2. B 3. B 4. B 5. B 6. A 7. C 8. C 9. B 10. C
三、判断题
1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. √ 6. × 7. √ 8. √ 9. √ 10. √
四、简答题
1. 声音的强弱与物体振动的幅度有关，振动幅度越大，声音越强，反之越弱；声音的高低与物体振动的频率有关，振动频率越快，声音越高，反之越低。
2. 噪声的危害：听力下降、心烦易怒、失眠、血压升高等（答出两点即可）。防治方法：①摩托车安装消音器，原理是减弱声源的噪声；②佩戴隔音耳机，原理是阻断噪声的传播（列举一种即可，其他合理答案也可）。
五、材料分析题
（1）声音的强弱由物体振动的幅度决定；声音的高低由物体振动的频率决定。
（2）高架桥上车流量大，车辆行驶会产生大量噪声，影响周边居民生活和休息，安装隔音板可以阻断噪声的传播，减少噪声污染。示例：摩托车的消音器，原理是通过结构设计减弱声源本身产生的噪声；或耳机的隔音垫，原理是通过隔音材料阻挡噪声传入耳朵（列举一种即可，原理对应正确）。
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