《江城子密州出猎》教学反思
上完《江城子密州出猎》这一课后,我觉得自己收获颇多,我就自己教学中的不足总结如下: 一、 诵读教学是语文教学中一个至关重要的环节,也是传统语文教学中常使用的一种教学手段。但是,在长期的语文教学中,由于赶教学进度,诵读教学的作用一直没有得到充分发挥,大多数学生习惯了默读等阅读方式。在《江城子密州出猎》这篇诗歌的教学中,我的诵读教学少之又少,这是最大的不足。
二、《江城子密州出猎》没有很好的从“狂”字上做文章,只是在讲述结束后总结的概括“狂字”统领全文。板书狂在英姿,狂在动作,狂在自信,狂在壮志。应该说教学设计上不是很合理,如果能先从“狂”入手,可能会让学生更容易体会诗歌蕴含的感情。
三、给学生思考的时间太少。可能因为我自己比较赶的原因,读书没有落到实处,原本活泼的课堂显得比平时要呆板些。在这样的课堂氛围中,不利于激活学生的思维,展开想象的翅膀。
四、设计的问题不够通俗易懂。让学生给诗歌划分层次,了解意境的方法不太好,语言太过于书面化。