2语 冯燕 于永正先生说:“ ‘不要太像上课’ ,说的是老师在课堂上要少些包办、限制和理性,多些自主、引导和情趣。师生不妨都放松一下,乃至‘放任’一下,让课堂教学生活化、游戏化。限制太多,要求太严,学生在课堂上势必缺乏安全感、轻松感,学生的思维势必凝固。‘不要太像老师’。那么,‘不太像老师’的一面像谁?像儿童呀!我们应具有儿童的天真、稚气、善良、活泼、好奇,乃至于‘调皮’,甚至有时候装作‘什么都不知道’。一句话,我们身上要有点儿孩子气 。 不要‘太像上课’ 。那么,‘不太像上课’的一面像什么?像游戏呀!儿童的课堂应该是游戏化的、活动化的、情趣化的课堂,要动静结合。” 我深以为意,特别是我们小学低段的老师,如果整天一板一眼,让学生感觉不到你的童心,你就会脱离你的学生,以生为本就会成为一句空话。孩子们最喜欢玩游戏、听故事,用游戏、讲故事的口吻给他们传授知识,他们更易于也更乐于接受。知识是死的,人是活的。面对充满童趣的小学生,老师只有用充满童趣的语言和他们交流,才能和学生思维“链接”成功,让他们亲近你,喜欢和你交流,才能亲其师而信其道!
|