规范行为习惯 助力快乐成长

规范行为习惯 助力快乐成长

一年级班主任工作计划

宁武县东关小学校 杨会英

班级情况：本班共有学生51人，其中男生22人，女生29人。男生活泼好动、思维活跃，但自控力较弱，纪律、卫生、学习习惯有待加强；女生乖巧听话、做事认真，但部分孩子内向胆小、缺乏自信。本学期重点抓好习惯养成、班级管理、安全教育与家校协同，营造文明、守纪、乐学的班级氛围。

一、指导思想

坚持以学生为本，围绕安全、习惯、品德、学习四大核心，抓好班级常规管理，关注男女生性格差异，因材施教，培养学生良好行为习惯与学习品质，建设团结向上、文明和谐的班集体。

二、工作目标

1. 安全第一：强化安全教育，杜绝安全事故，确保学生在校安全。

2. 习惯养成：抓好课堂纪律、文明礼仪、卫生保洁、按时作息等常规习惯。

3. 品德教育：培养尊敬师长、友爱同学、爱护公物、热爱集体的良好品质。

4. 学风建设：配合各科教师，激发学习兴趣，培养专心听讲、认真作业的习惯。

5. 家校共育：加强沟通，形成教育合力，促进学生全面健康成长。

三、主要工作及措施

1.抓好班级常规，强化行为习惯。严格落实课堂、课间、两操、路队、卫生等常规要求。对男生重点抓自控力、纪律、不打闹；对女生多鼓励大胆发言、主动展示。利用班会、晨会进行常规训练，做到日日提醒、周周总结。

2.重视安全教育，筑牢安全防线。开展交通、防溺水、防火、防欺凌、课间活动等安全教育。规范上下楼、课间活动秩序，严禁追逐打闹，及时排查安全隐患。

3.加强品德教育，培养文明学生。开展尊师守纪、团结友爱、爱护公物、勤俭节约等主题教育。树立班级榜样，用榜样力量带动全体学生共同进步。

4.关注学习习惯，配合学科教学。督促学生课前准备、认真听讲、举手发言、按时完成作业。重点关注学困生，多鼓励、多辅导，帮助树立信心。男女生搭配分组，互帮互助，共同提高。

5.做好卫生管理，营造整洁环境。落实每日卫生打扫与保持，培养爱干净、讲卫生的习惯。明确分工，人人有责，共同维护班级环境。

6.密切家校联系，形成教育合力。利用家长会、微信群、电话等及时沟通学生情况。引导家长重视习惯培养，共同督促孩子健康成长。

四、工作安排

1. 开学第1—4周：抓常规、立规矩，强化纪律、安全、习惯教育。

2. 第5—12周：稳秩序、促学风，开展主题班会，加强习惯巩固。

3. 第13—期末：查漏补缺，总结评比，做好期末各项工作。