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2023-12-05 “用字母表示数”教学设计
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2023-12-05 【教学故事】——善语结善缘 恶言伤人心
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2023-12-05 奋斗是时代不变的气质
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2023-12-05 有趣的汉字——歇后语
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2023-12-05 【教学反思】古诗鉴赏
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2023-12-05 小耗子，青蛙和鹰隼
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2023-12-05 2023－2024学年度上学期五年级数学教学计划_5数余峰
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2023-12-05 奋楫时代洪流，实现个人心愿
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2023-12-05 成熟教师的12个教育细节
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2023-12-05 垂线与平行线
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2023-12-05 好学生是“磨”出来的
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2023-12-05 家校携手，共铺学子成才之路
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2023-12-05 聊聊书法
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2023-12-05 我和我的祖国
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2023-12-05 两全其美的一次教育
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2023-12-05 曹伟俊--反思“保姆式”教育
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2023-12-05 反思：记叙文阅读答题指导
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2023-12-05 教就是教做人，育就是育心灵
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2023-12-05 我只是个老师
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2023-12-05 【教学故事】——善语结善缘 恶言伤人心
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2023-12-05 宽容---架起心与心之间的桥
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2023-12-05 教就是教做人，育就是育心灵
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2023-12-04 直角的认识及画法
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2023-12-04 做一个爱读书的人
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2023-12-04 出师表
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2023-12-04 《京剧趣谈》教学设计
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2023-12-04 与学生“斗智斗勇”
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2023-12-04 教学故事
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2023-12-04 成功，来自有梦想，肯坚持，从来没有捷径
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2023-12-04 生命的痕迹
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