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2022-05-31 《义务教育英语课程标准（2022年版）》再理解——深耕语篇研读，突显育人价值）》
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2022-05-24 千克与克
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2022-05-23 “慧”聚在一起，引领促成长-----记宁武县小学教学能手课例展示活动
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2022-05-23 学生的精彩背后离不开精彩的老师！--宁武县小学数学能手课例展示活动！
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2022-05-23 一箭多雕，惩戒也可以是快乐的
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2022-05-23 走在成长的路上——记宁武县东关小学一年级语文“一说二教三反思”活动
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2022-05-23 聚焦结构化思维，提升课堂教学力——宁武县东关小学校数学结构化课堂线上培训教学研讨会
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2022-05-23 研读课程标准 谱写劳动教育
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2022-05-19 小学教师教育随笔
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2022-05-18 走进学生心灵的老师才是最好的老师
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2022-05-17 老师表达愤怒，也是一种教育
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2022-05-17 怎样培养孩子的自信心
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2022-05-17 活跃数学课堂气氛
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2022-05-16 四年级
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2022-05-16 一师一课例，一室一乾坤——记宁武县小学教学能手课例展示活动
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2022-05-16 掌好语文要素之舵，扬起语文教学之帆——宁武县东关小学校二年级语文第二轮教材解读
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2022-05-14 一睹名师风采 走进名师课堂——参加全国名师课堂研讨会有感
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2022-05-14 聚焦高阶思维，追求深度学习——“名师课堂”第三期全国小学名师在线课堂教学研讨会
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2022-05-14 凝心聚力，专注教学——记宁武县小学英语示范课观摩活动
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2022-05-14 “精略读协同”在真实的问题情境中学习——聆听专家课例分析，再得教学真经
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2022-05-14 集体学习新课标，专家引领明航向——记宁武县东关小学校《道德与法治》新课标线上学习活动
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2022-05-12 教材解读见真谛，课堂创新呈异彩——暨宁武县东关小学四年级语文教材解读
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2022-05-12 教材解析启思考，教法指导共成长—暨宁武县东关小学四年级数学第二轮教材解读
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2022-05-12 新课标，新理念，新导向——宁武县东关小学校数学课标线上学习活动纪实
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2022-05-11 “精略读协同”在真实的问题情境中学习——聆听专家课例分析，再得教学真经
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2022-05-11 精略协同共交流 高效务实促成长 _____三年级语文教材解读
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2022-05-11 这些话真好
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2022-05-09 聚焦高阶思维 追求深度学习——“名师课堂”第三期全国小学名师在线课堂教学研讨会
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