2023-04-07 生命里,有风有雨,更有阳光
2023-04-05 双减下的思考
2023-04-01 “位置与方向”教学设计
2023-04-01 如何备好一节数学课?
2023-04-01 【教学案例】《平移变换》
2023-03-20 夏莺千啭弄蔷薇,勤教善研促成长 ——彭林小学校本教研活动剪影
2023-03-20 家庭教育的“十不要”
2023-03-15 《在牛肚子里旅行》教学设计
2023-03-10 刘冬梅 教研促成长 精彩共绽放——宁武县东关小学数学教师参加“聚焦核心素养,发展空间观念”第一期教研活动
2023-03-10 学生快乐+教师健康=教育
2023-03-08 除了学习还有很多素质值得家长们注意
2023-03-06 深耕细研踏歌行,共谱教研新篇章
2023-03-06 心中有标准,脚下有方向——记东关小学道德与法治教材解读研讨活动
2023-03-06 刘广林 学结构化教学 悟高质量课堂——宁武县东关小学《小学数学结构化第四次骨干教师培训》学习
2023-03-06 聚焦新课标智慧解读 誓为新征程蓄势赋能 ——暨宁武县东关小学校科学培训活动
2023-02-27 以研促教 共同成长——宁武县小学数学结构化第四次骨干教师培训纪实
2023-02-27 学生快乐+教师健康=教育
2023-02-27 学生快乐+教师健康=教育
2023-02-27 让孩子掌握六种“生活技能”
2023-02-24 专家引领促成长,砥砺前行共远航一一记宁武县小学教学结构化第四次骨干教师培训
2023-02-24 立足新课标 聚焦结构化 --——记宁武县小学数学结构化第四次骨干教师培训
2023-02-24 激发学生学习兴趣的方法
2023-02-23 努力学习,是一个人改变命运的重要机会
2023-02-22 提高学生成绩的六大秘诀
2023-02-20 《卖火柴的小女孩》教学设计
2023-02-20 《秋天的雨》教学设计
2023-02-20 《不懂就要问》教学设计
2023-02-20 《大青树下的小学》教学设计
2023-02-20 《秋天》教学设计